El podcasting, una nova manera de sentir la ràdio

La paraula podcasting neix com un acrònim d’iPod i broadcasting. Ve a ser la subscripció a un magazine però d’àudio; la persona rep regularment programes d’àudio via internet, i els pot escoltar en el seu temps lliure.

En el passat, els oïents havien d’escoltar la ràdio on-line dins d’un horari, o bé havien de descarregar arxius individuals desde pàgines web. En canvi amb el podcast les cançons (o qualsevol tipus d’àudio) s’entreguen automàticament als subscriptors sense descarregar prèviament la música.

Això es pot veure per exemple a la pàgina web de la Cadena Ser:

http://www.cadenaser.com/podcast/

És cert que el mitjà que més s’ha aprofitat d’aquest recurs és la ràdio, però cada cop és més freqüent que alguns mitjans com els diaris digitals incorporin documents d’àudio sobre per exemple una entrevista a una personalitat. Segons la meva opinió això li aporta credibilitat ja que podem sentir l’entrevista tal i com es va fer.

Però no tan sols les pàgines web dels mitjans tenen la possibilitat de mostrar els seus continguts en format podcast, els creadors de blogs també ho poden fer servir, convertint-los en audioblogs. No cal dir que és molt més atractiu sentir, al menys en part, la opinió d’algú que no pas haver de llegir un post excessivament llarg.

N’hi ha molts i de molts tipus, a continuació s’adjunta un directori en el que es pot trobar per exemple el primer podcast en castellà, Comunicando, que parla d’Internet, tecnologia en general, jocs i cibercultura.

http://www.podcast-es.org/index.php/Directorio

La Societat de la Informació a Espanya afirma que “tot i que no siguin realitats molt comparables, el nombre de podcasts actius en el món és molt superior al nombre d’emissores de ràdio”. Aquesta dada evidentment possa de manifest que és necessari observar l’evolució d’aquest fenòmen, que podria canviar (o no) sobretot la nostra manera de sentir la ràdio.

Penso que és molt positiu inventar sistemes per tal que la gent s’informi del que vulgui en el moment que li vagi millor, ja que en cas contrari  molta gent podria desistir d’informar-se degut a l’accelerat ritme de vida de la societat. No obstant crec que s’està deixant de banda el fet que si una persona només s’informa dels temes específics que li interessen, aquesta persona tindrà una gran desinformació del que passa al món. El podcast hauria de ser el complement dels mitjans generalistes, i s’hauria de potenciar la descàrrega d’un informatiu sencer.

Penso que una opció de futur pel podcast podria ser crear audiofòrums dins de cada notícia publicada a la pàgina web d’un mitjà. Actualment ja existeix la possibilitat de comentar per escrit les notícies, pero el fet de llegir tots els comentaris és una tasca interessant però molt feixuga. Això potenciaria al màxim la interactivitat amb el mitjà i per tant la seva supervivència.

-Mireia Vidaña-

EL NUEVO MUNDO (una reflexión sobre la migración digital)

Laura Bachs Winter

En la era de la globalización postindustrial, son pocos los que se atreven a negar la evidencia. Un nuevo orden social ha surgido de la evolución de la cultura de masas, el progreso de la tecnología digital y la explosión cultural resultado de una nueva vía para todas  las formas de comunicación humana: el espacio virtual de Internet. Estrenado el siglo XXI nos encontramos en el punto 3.0, dicen…, este es el punto donde todo vuelve a empezar. Hablo de una nueva construcción social, del establecimiento del orden dentro del caos, de la jerarquización de los sitios Web, colonos de la red, por los ciber señores-feudales que son quienes deciden quién debe tener más presencia y quién debe ser invisible para los terminales de la humanidad conectada. Los gigantes como Google son los nuevos reyes del mundo virtual.

Estamos en el inicio de una nueva era. Todavía lejos de una democratización real del nuevo mundo. La era digital trae consigo todos los defectos del medievo: clasismo, privilegios para una élite “alfabetizada” y exclusión social para el analfabeto digital. Debemos tomar conciencia de la gesta épica que está cambiando el mundo a la par que lo divide, lo secciona y lo transforma una y otra vez. El mundo del que hablo ya presentaba una fractura inmensa entre países ricos y países en vías de desarrollo. Hoy, además de  la desigualdad entre ricos y pobres, sufrimos una nueva división que con el tiempo se acentuará de manera exponencial: la desigualdad social que existe entre “conectados” (y capacitados para entender el funcionamiento de Internet) y “desconectados” (personas del primer mundo sin los conocimientos necesarios para dominar el nuevo lenguaje). Hablaremos de ello un poco más adelante en este artículo. Con nuestros hermanos pobres. La idea de englobar a toda la humanidad en este nuevo mundo digital, democrático y mejor, no es más que una utopía. La realidad tangible no permite la democratización de la red y la razón es simple: mil millones de personas viven todavía en un total estado de apagón digital.

¿Como es posible que este nuevo mundo cibernético se conforme y tome forma de manera positiva para todos si obviamos el hecho que la mitad del mundo, del mundo tangible, no sólo está lejos de la nueva era, sino que no tiene ninguna posibilidad de subirse al tren?

Resulta contradictorio, errático, quizá injusto buscar una evolución virtual  a escala planetaria, escondernos en Internet y promover la cultura digital, la democratización de los medios de comunicación y multiplicar por millones valores como la solidaridad, el compartir y el copyleft. Es paradójico que en la vida dentro del ciberespacio, nuestro alter-ego virtual, sea capaz de predicar una generosidad sin precedentes y un compromiso social que nada tiene que ver con el que gastamos en el otro espacio. En el mundo terrenal.

Desde la creación del protocolo TCP/IP y la Web de Tim Berners Lee en 1989, Internet se ha ido forjando como el medio de comunicación de masas que ha permitido la consolidación de la globalización en el buen sentido de la palabra, si este significado pudiera o pudiese tener cabida en una palabra tan potente. Comunidades de millones de internautas comparten archivos con el único fin de ser solidarios con los demás. Informáticos y hackers lanzan a la red cientos de miles de programas, plug-ins y códigos para el uso y disfrute gratuito de toda la humanidad (es decir, de la humanidad conectada). La recompensa única, si es posible simplificar este altruismo virtual a nivel del materialismo tangible, es el reconocimiento intelectual. Internet es un espacio donde las expresiones de arte, de ciencia, de tecnología, las expresiones sociales, la comunicación, la mensajería instantánea y el entretenimiento a la carta superan en número y quizá hasta en calidad a cualquier experiencia comunicativa conocida hasta hoy. Incluso la experiencia educativa que supone la escolarización obligatoria. Quizá en un futuro no muy lejano, la sociedad post digital evolucione en paralelo siguiendo el hilo virtual y permitiendo así que la tecnología tome el relevo en lo referente a la formación-educación.

En Internet todo se comparte (o casi todo), todo es de todos. Puede ser que Internet represente una aproximación fantástica a las teorías comunistas de Karl Marx. O dicho de otro modo, la construcción de Internet (más que sus contenidos) sólo puede ser el resultado de la colaboración altruista de todo el mundo conectado. El gran defecto de la red quizás se ponga de manifiesto dentro de algunas decenas de años, cuando los países del tercer mundo puedan acceder a ella y no encuentren en su entramado una lógica que les aparte de su mundo terrenal. Es decir, ¿cómo recibirán y descodificarán los contenidos de Internet los que jamás han tenido acceso a la televisión, al cine y a la cultura occidental? ¿Serán capaces de entender los hipertextos aquellos que nunca han formado parte de la cultura audio-visual más primitiva? El futuro es incierto y, no voy a ser yo quien pronostique el acontecer.

Dejando a un lado el gran problema del mundo terrenal: La división entre países del primer y tercer mundo. Debemos hacer hincapié en una nueva división social que en pocos años conformará la nueva jerarquización social del mundo desarrollado.  Según datos del profesor Vilches, docente de la Universitat Autònoma de Barcelona, la nueva era digital trae consigo una división social que no habla de desigualdad entre ricos y pobres. La fractura social del siglo XXI pasa por la diferencia social entre los que tenemos acceso libre a la información y por ende al espacio virtual de Internet, a las herramientas de adaptación al medio y los que quedan excluidos de formar parte del nuevo mundo que se está edificando mientras escribo este artículo. Las personas incapaces de adaptarse a la nueva realidad social, los que no acierten en aprender el complejo manejar del nuevo lenguaje interactivo, a dominar el nuevo mundo que se abre ante nosotros y que engloba toda la sabiduría del universo conocido en un espacio de imposible definición, en el sí del caos de ésta, nuestra red, todavía tan primitiva…Las personas incapaces de evolucionar a tiempo, serán sin remedio los nuevos analfabetos de la era digital.

Durante la época de la transición española, en la que muchos ciudadanos no aprendieron a  leer y escribir, aquella persona en posesión de un título universitario sobresalía de la masa social y contaba con una muy buena oportunidad para cosechar éxitos profesionales. El siglo XXI, la digitalización del mundo y los efectos de la globalización exigen una preparación que va mucho más allá de la universidad. Hoy día, generaciones enteras de jóvenes adolescentes, que todavía no han pisado la facultad, ya están en posesión de capacidades intelectuales que les permiten destacar profesionalmente en un plano multidisciplinar. Saben inglés, dominan el HTML, el Java, el Flash, diseñan webs (como si fuera tarea fácil), son fotógrafos, músicos y periodistas además de futuros licenciados y doctorados. Las cualidades intelectuales que debe poseer aquel que pretenda destacar o sobrevivir en la era digital serán mucho más exigentes y transversales. La cultura ya no es un valor añadido sino un mínimo indispensable para empezar a funcionar. La deslocalización de los empleos físicos, el éxodo de la industria hacia puntos geográficos más económicos (normalmente hacia países en vías de desarrollo donde la mano de obra es barata), conllevará que los países del primer mundo tiendan rápidamente a la especialización de empleos de índole intelectual. Cada vez más se pondrá en evidencia la división entre aquellas personas que, conscientes de los tiempos que corren aprendieron a adaptarse a la nueva realidad social y los que no pudieron o tuvieron la oportunidad.

En vista de los que se nos viene encima, los gobiernos, deben planificar alternativas para el futuro. La primera medida de corrección o prevención contra el desastre intelectual de España pasa por la escolarización. Los maestros, la mayoría de ellos, no están capacitados para formar a los niños de hoy que, como hemos visto, deberán ser competentes en materias que jamás han sido incluidas en ningún plan educativo. Quizá una solución parcial para evitar que la educación obligatoria quede en la insuficiencia de hecho, podría ser aplicar en la educación básica un sistema parecido al universitario. Ofrecer materias que puedan introducir a los niños de manera colectiva y eficaz en la era digital. Esto ayudaría a paliar la incompetencia digital pero a la vez destacaría aún más las diferencias intelectuales inter-generacionales. Obligando a todos a revisar nuestras capacidades de manera extrema e inmediata.

Otra de las consecuencias de la evolución hacia la era digital es la importancia de teorizar de nuevo sobre los medios de comunicación de masas, el papel de los distintos canales comunicativos y el modo en que el usuario recibe los mensajes. Los medios clásicos (radio y televisión) que no permiten una interactividad real como hace Internet, caerán lentamente en desuso. Y si finalmente no es así, será por que los grandes conglomerados multimedia han encontrado una salida satisfactoria que transforma éstos en plataformas que se adapten a la nueva realidad social. Las audiencias, cada vez más formadas en un plano intelectual y habiendo interiorizado de manera natural la interactividad que ofrece Internet, se volverán más exigentes para con la programación de los medios exclusivamente emisores llegando incluso a su abandono en caso de no recibir experiencias satisfactorias. Todo dependerá en gran medida de cómo y hacia donde evolucione Internet, sus contenidos, la difusión de los mismos, la accesibilidad a las Web (esto implica una ordenación urgente del caos de la red) y el progreso tecnológico. Es mejor que nos preparemos todos. Este mundo ya es otro.

Día de Internet: Proteger a la infancia en el ciberespacio

El pasado 17 de mayo fue el Día Mundial de la Sociedad de la Información, conocido como el Día de Internet.
Este día fue impulsado por la Asociación Española de Usuarios de Internet y se celebró por primera vez el 25 de octubre de 2005. Más tarde, las Naciones Unidas eligieron el actual día.
Se celebra esta “festividad” desde hace pocos años, pero desde sus inicios, en 2005, se han llevado a cabo miles de eventos para conmemorar la fecha. Este año, más de 400 actividades se han realizado en España dentro y fuera de la red, como una gran fiesta en la Plaza de Chamberí de Madrid.
Este año, las Naciones Unidas han escogido como lema “Proteger a la infancia en el ciberespacio”. El secretario general, Ban Ki-moon, afirmó que “hay que encontrar la manera de lograr que el mundo virtual, en su rápida evolución, sea un lugar seguro para todos”. Además, añadió: “Internet ofrece excitantes posibilidades para educar a la infancia y ayudar a los niños a convertirse en seres adultos creativos y productivos, pero tenemos que estar atentos a los peligros que podrían dejar cicatrices indelebles en sus vidas”.
Unos de los muchos peligros que tiene Internet es el de la pedofilia y la pederastia. Por esto, Ban Ki-moon recordó que los niños “sin la debida protección, corren graves riesgos en el perverso mundo de los caber delincuentes y los pedófilos que siempre están en busca de presas fáciles”.
No hay presa más fácil que un niño. Entre algunos de los consejos que los expertos lanzan a los padres está el saber el uso que tiene sus hijos de Internet y controlar en todo momento lo que hacen en la red. La policía Judicial aconsejó controlar la ubicación de los ordenadores y el tiempo que los menores lo utilizan para evitar intercambios de información y, sobre todo, de imágenes. “Para una navegación segura lo más importante es no facilitar datos personales ni aportar fotografías en Internet sin tener la certeza absoluta de quién va a recibirlas”, explicó el inspector jefe de la Brigada de Investigación Tecnológica de la Policía Judicial, Enrique Rodríguez.
De hecho, en los últimos días se ha hablado en los medios de comunicación de un gran aumento en los llamados “cibercirmenes”. En 2008, la cifra de este tipo de delitos se triplicó respecto a 2007 en Barcelona.
Según el jefe de la Unidad de Delitos Informáticos de los Mossos d’Esquadra, el aumento de las denuncias es debido “al uso creciente de Internet acelerado por las redes sociales y a que mucha gente a tomado conciencia de que si es acosada online puede acudir a la policía”.
El delito más frecuente es el de la pornografía infantil, que supone el 55% en Barcelona. Le siguen otros delitos, como el robo de claves y hacer transferencias bancarias sin consentimiento, el descubrimiento de secretos, delitos relacionados con la propiedad intelectual, las injurias, las coacciones y los daños a personas o equipos informáticos.
El Periódico de Catalunya online publicó hace unos días una noticia sobre un ciberacosador, que intentaba obligar a una niña de 15 años a realizar exhibiciones sexuales por la web cam. El mensaje del acosador hacia la menor fue el siguiente: “Mañana me vas a hacer una sesión de verdad. Si no, enviaré las fotos y los videos que tengo de ti a todos tus contactos”.
Chantajear a un menor para que haga acciones sexuales delante del ordenador, y así el acosador pueda grabarlo, es una práctica que se está convirtiendo en muy habitual. De hecho, en muchas ocasiones los menores no se atreven o no quieren denunciarlo por vergüenza.
Por todos los sucesos que se están produciendo el los últimos meses respecto a la pederastia, es bueno que este año el lema haya sido el de “Proteger a la infancia en el ciberespacio”. Es imprescindible que se haga algo al respecto para que no haya más casos relacionados con la pornografía infantil que lamentar.

Ana Pérez Damián

El Papa també té Facebook

Seria agosarat a primera vista esbrinar si el discurs de l’església ha experimentat una evolució en el contingut, però el que és indubtable és que sí que ho ha fet en la forma. O el que és el mateix, en el suport. I molt. Endinsats ja en el segle XXI, quan sembla que avancem cap a una societat de la informació i que el ritme de vida poc temps deixa als aspectes més espirituals, Benet XVI ha decidit, ni més ni menys, que crear-se un perfil al Facebook. Parlem doncs que ens hauran de semblar normals situacions com “el Papa us ha afegit com a amic”?.

Amb motiu de la 43a Jornada Mundial de les Comunicacions Socials, que  se celebrarà el proper 24 de maig sota el títol “Noves tecnologies, noves relacions, promoure una cultura de respecte, diàleg i amistat”, el Vaticà ha creat el web http://www.pope2you.net/ (que entrarà en funcionament dijous), gràcies al qual els usuaris podran accedir a l’espai del Papa al Facebook. Aquest espai on-line servirà com a plataforma perquè els fidels es trobin i intercanviin postals virtuals, discursos i missatges del pontífex. Ara bé, la cosa no acaba aquí, perquè a més s’utilitzaran els recursos audiovisuals amb els que compta Facebook, tals com la possibilitat de penjar vídeos i fer-los arribar a tots els contactes. Aquests formats d’imatge es pretenen utilitzar amb la finalitat de difondre els missatges. D’alguna manera es configura com una televisió a la carta on el menú no l’escullen els convidats, sobretot els més joves, que són un públic poc potencial, però al cap i a la fi són el futur, i de la seva voluntat de creença depèn que els fonaments de l’església no s’esfondrin.

 La veritat és que la imatge no deixa de resultar sorprenent, però no és la primera vegada que el Vaticà aposta per les noves tecnologies com a via per “trobar els homes allà on es troben”. Si abans féiem referència a que el Vaticà emprarà vídeos a Facebook, no cal passar per alt que des del gener compta amb un canal propi a Youtube.

El fi justifica els mitjans? Prescindint del caràcter maquiavèlic i de connotació negativa de l’expressió, podríem dir que el Vaticà ha vist en Internet la solució per transmetre els seus missatges i combatre la pèrdua de popularitat de l’església en un món occidental que cada vegada sembla presumir més del seu laicisme i relegar la religió a un segon pla o fer-la desaparèixer pràcticament de les seves vides.

Laia Aguayo Campoy

LA XARXA CIUTADANA: TINET

Hi ha una gran diferència entre les xarxes socials d’avui en dia i les pioneres d’ahir, però sabem que no es poden oblidar els orígens perquè són els que marquen el camí del progrés. Una d’aquelles pioneres del nostre país va ser TINET, una xarxa dels ciutadans de la ciutat de Tarragona que ens va presentar dies enrere un dels seus fundadors, Juan Manuel Gómez. Tot un pioner.

Els orígens de TINET cal anar-los a trobar  a l’època del boom d’internet, l’any 1995, i la seva paternitat cal atribuir-la, en gran part a professors relacionats amb la  Universitat Rovira i Virgili.

TINET, la primera xarxa social del nostre país, va néixer com a projecte universitari inspirat una idea que ja s’havia desenvolupat a Itàlia. La fundació Ciutat de Tarragona va assumir econòmicament el projecte. La idea, però, aviat va abandonar el seu origen universitari i va passar a ser de domini ciutadà, engegant una revolució basada en el trencament de les barreres de l’espai i el temps -així és com arriben les civil networks , que apropen l’accés bidireccional a la xarxa a tothom-.

La idea es va convertir en realitat i va anar creixent a la forma bottom-up, pujant des de la base i anant-se construint cap amunt. Aquest tipus de xarxa, que seguia la tendència que s’estava estenent a diferents ciutats d’Europa, va ser tenir la seva versió tarragonina gràcies a l’esforç fet per dos administradors de sistemes, un professor universitari, una empresa que prestava sistemes de manteniment i, sobretot, un grapat de voluntaris, sense la seva inestimable ajuda dels quals TINET ho hauria tingut molt difícil per convertir-se en una realitat.

 La seva vocació era estendre la cultura telemàtica i servir als ciutadans i empreses que paguessin pel servei. Amb el temps també va connectar la primera biblioteca pública a internet del nostre país. En definitiva, l’administració, la ciutadania i la informació locals tenien una nova i revolucionaria eina que transformaria per sempre, amb la seva creixent popularitat, la concepció i la utilització d’internet.

 www.tinet.cat

El poder: Un arma de doble filo

Es innegable el poder que en el siglo XXI tienen las nuevas tecnologías. Dentro de éstas, Internet podría considerarse el elemento más característico, y aún escarbando más, la blogosfera como una representación fehaciente de ese poder. Es importante matizar que la idea de poder tiene muchas formas de manifestarse o dicho de otro modo hay muchos tipos de poder, que por citar algunos serían: el poder político, el poder económico, el poder militar… o el poder de la información. Y ése es justamente el poder que subyace de la blogosfera.

En los últimos años la blogosfera se ha ido constituyendo en un sistema social de control de la actividad de los medios de comunicación y de los gobiernos por el que los errores, las copias y las manipulaciones salen a la luz casi en tiempo real, obligando a los diferentes actores implicados a corregir y a ser más críticos con sus propias funciones. El poder de los blogs, y en general el de los medios sociales, se ha convertido en el poder de la gente, que ha encontrado su propia forma de expresión al margen del circuito mediático tradicional. Es decir, y parafraseando al cómic Watchmen de ¿quién vigila a los vigilantes?, la blogosfera ha cogido el testigo para actuar de vigilante de los medios tradicionales de comunicación, ya que cada vez más, el poder que ostenta el conjunto de blogs tiene una mayor influencia en la visión pública de las cosas.

Antes, casi toda la información llegaba vía métodos de comunicación tradicionales, que eran pocos, controlados siempre por un número reducido de personas que según su ideología transmitían lo que les interesaba. Habían pocas vías en las que el emisor fuera el pueblo y el receptor fuera el pueblo. Ahora, lejos de esa visión de una profesión encorsetada por los intereses comerciales, es el ciudadano, en calidad de individuo pensante que busca ofrecer su propio punto de vista de las cosas, el que se convierte en protagonista. De esta idea del pueblo como protagonista activo de la información encontramos un ejemplo claro en la situación vivida recientemente en Birmania, donde cientos de bloggers saltaron a la Red para, eludiendo la censura militar instaurada en el país, difundir en todo el mundo la represión que allí se vive, así como trasladando el mensaje de los opositores al régimen Free Burma http://www2.free-burma.org/index.php. Es un ejemplo evidente de cómo los blogs pueden hacer de contrapeso al poder fáctico. Si el periodismo convencional era considerado un cuarto poder, tal vez estamos asistiendo a la formación de un quinto poder que, huyendo de la visión de un periodismo en manos de un puñado de medios, se base en la idea de ofrecer abundante información a través de la multiplicidad de medios al alcance del ciudadano.

Pero como nada es lo que parece, es evidente que ese poder que cada vez más ostenta Internet y, en particular, la blogosfera tiene sus contraprestaciones. Tal y como denuncia Reporteros Sin Fronteras (RSF) http://www.rsf.org/rubrique.php3?id_rubrique=21 a medida que se van transformando la prensa escrita y audiovisual y que la blogosfera adquiere una envergadura mundial, la represión va trasladándose cada vez más hacia la red, es decir, el aumento de la influencia de Internet va acompañado de una mayor vigilancia de algunos gobiernos, especialmente aquellos que ya tenían una tradición en lo que al control y la seguridad de los medios se refiere. Sólo por aportar algunos de los datos ofrecidos por RSF, en lo que se refiere a Internet, en 2008 hubo:

1 blogger asesinado. 59 bloggers detenidos. 45 bloggers agredidos. 1.740 sitios informativos cerrados o suspendidos.

Especialmente significativo fue el caso del empresario chino Wei Wenhua, que tuvo el dudoso honor de convertirse en el primer hombre asesinado por colgar información en la red. Concretamente fue asesinado a golpes por unos oficiales municipales cuando

Imagen de Wei Wenhua

filmaba un enfrentamiento entre policía y manifestantes en la ciudad de Tianmen. Que la primera muerte se haya producido en China parece que no es una mera casualidad, ya que, según otro estudio difundido en este caso por  la organización Opennet (integrada por las universidades de Oxford, Cambridge, Harvard y Toronto) http://opennet.net/, el pasado 12 de marzo (aprovechando la celebración del Día Internacional contra la censura en Internet), el gigante asiático ostenta “el liderazgo de la represión en Internet”.  Según este estudio, en China la censura está particularmente organizada con casi 40.000 funcionarios del estado encargados controlar los contenidos que circulan por la web. Cabe reseñar que en China el Estado ostenta la titularidad de la mayor parte de los soportes mediáticos.

Pero no sólo en China se basa el estudio. Según el mismo, son 25 los países que ejercen censura en la Red. Ésta se ejerce tanto en aquellas webs con contenidos político o social consideradas “peligrosas” como en la denegación del acceso a aplicaciones como YouTube o Google Maps. Según el informe, existen tres tipos de censura en la red. La más común es la política, ejercida para evitar la difusión de ideas por parte de partidos de la oposición, defensores de los derechos humanos o disidentes. El segundo tipo de censura es la social, que impide acceder a contenidos vinculados con derechos de grupos como mujeres y homosexuales. Un tercer tipo de censura se relaciona con la seguridad nacional, es decir, se impide el acceso a webs y sitios de noticias de grupos insurgentes o terroristas. Aún así, la técnica más común de censura es la imposición de leyes que prohíben el uso de determinados términos (en China, por ejemplo, “democracia” o “derechos humanos”).

Dentro de los países que forman parte del estudio, occidente no aparece, pero hay que mencionar que la sofisticación de los métodos de censura que utilizan los países represores, en muchas ocasiones viene dado gracias a la participación activa de empresas occidentales.

Y esto me lleva a la última idea que quería ofrecer en este comentario y es que: aunque puedan contener parte de razón, siempre hay que mantener ciertas distancias con este tipo de estudios, puesto que, debido a que en su mayoría estarán hechos desde occidente, ofrecer una visión sesgada y partidista puede ser un uso común. No en vano, uno de los principales bastiones occidentales en Internet, como es Youtube, también ha ejercido en determinados momentos dosis de represión como por ejemplo con la censura a Luigino, un popular blogger venezolano que escribe un blog de política favorable al gobierno del país que en su página El Espacio de Lubrio, fue censurado por Youtube, al borrar su cuenta en esta página. En el siguiente video vemos a Luigino Bracci hablando de lo sucedido http://www.dailymotion.com/video/x292m7_entrevista-a-luigino.

Para rizar más el rizo, otro ejemplo lo encontramos en Francia, sede de Reporteros Sin Fronteras, la página voltairenet.org, fue cerrada después de la publicación de un artículo que vinculaba a Sarkozy con la CIA y posteriormente se encarceló a un colaborador de dicha web.

Es por ello, y volviendo al inicio de este post, que hay que tener siempre en cuenta que todo poder genera unas contraprestaciones. Venga de donde venga, el poder puede corromper y ser corrupto. Internet, tampoco escapa de esta visión.

Iván Sobrino Groba

 

Es pot guanyar diners amb un blog?

Un nou incentiu que pot motivar futurs bloggers a crear el seu propi portal a Internet

“Tu primer blog” és una iniciativa social i virtual que neix amb l’objectiu de motivar i ensenyar els internautes a construir un blog i convertir-lo en una eina per a generar ingressos.

Estem d’acord quan diem que un blog pot representar moltes coses (sectors, ideologies, creences, opinions…) però si aprenem a aprofitar els recursos que aquesta eina ens presenta podrem obtenir diferents beneficis del nostre propi blog.

Així doncs, el blog és el mitjà mitjançant el qual et pots expressar, transmetre els teus més profunds pensaments, reflexions i preocupacions. També pots, trobar amics i persones que pensin com tu; el que escrius, pot arribar a milers de persones entre els qui hi trobaràs molts que s’identifiquin amb allò que escrius i penses. Pots utilitzar el teu propi temps de forma productiva, ensenyar i transmetre els teus coneixements, escriure sobre la teva àrea professional i aconsellar a altres sobre temes que dominis. A través del blog pots, també, guanyar diners fent ús de diversos mètodes: la publicitat contextual, les assessories, diversos cursos i la venda d’espais publicitaris. I, encara que pugui semblar molt agosarat, pots arribar a transcendir amb els teus propis pensaments; no podem oblidar que Internet és una eina transmissora amb molt de poder. 

És realment possible guanyar diners amb un blog?

La resposta és sí, tot i que no tots els blogs tenen l’èxit garantit. Una característica que va en detriment dels blogs és el fet que a Internet trobem massa “soroll”, és a dir, trobem cada vegada més oferiments falsos a Internet d’anunciants que et volen vendre noves formes de guanyar diners, negocis frustrats que, amb molt poques excepcions, només volen diners per construir xarxes que no t’aporten cap benefici.

La bona notícia és, però, que ara per ara sí és possible construir per mitjà d’un blog un negoci rendible a Internet. Els sistemes actuals permeten que persones o petites companyies puguin desenvolupar ingressos derivats d’Internet, no tan sols les grans companyies milionàries expertes en tecnologia poden pensar en negocis a Internet. És possible, com s’ha demostrat en diversos casos, generar ingressos amb els blogs i en alguns casos aconseguir un merescut èxit. En aquest cas, no podem oblidar el cas del famós John Chow (http://www.johnchow.com/) qui va aconseguir ingressar més de 7.000 dòlars en tan sols un mes amb l’explotació del seu propi blog. Els experts en aquest tipus de tècniques lucratives asseguren que qualsevol persona amb una bona dosis d’idees, decisió, paciència i moltes ganes d’aprendre pot aconseguir-ho.

Per la seva extensió, Internet continua sent la base d’informació més gran que existeix i probablement hi conflueixin un gran nombre de persones coincidents en una mateixa idea però, la clau la trobem en desenvolupar aquesta idea amb excel·lència. L’èxit el trobarem sempre, ens asseguren, en la creació de continguts de qualitat.

La manca d’un ampli coneixement informàtic tampoc no és un impediment per obtenir ingressos a partir del blog. Internet és una eina que requereix una base tècnica mínima per desenvolupar les pàgines web i els blogs.

L’únic requisit imprescindible que ens pot arribar a garantir l’èxit del nostre blog és escriure contingut de qualitat i atraure el major número possible de visitants. El contingut i qualitat del nostre blog vindrà determinada per la línia d’estil i temàtica que vulguem donar-li.

Tot i així, les estadístiques ens assenyalen que existeixen una sèrie de temes que produeixen un cert interès majoritari per una gran part de la població. Els temes “millor pagats” pels diferents mitjans de publicitat són per ordre estadístic:  contactes i xarxes socials, entreteniment i oci, celebritats i xafarderies, videojocs i descàrregues, música, notícies, esports, tecnologia, sexe i temes per adults i, finalment, l’oferta i demanda de llocs de treball.

Aquest són alguns dels temes que acostumen a cridar més l’atenció dels visitants; cal recordar però, que el tema en sí no garantitza l’èxit del blog, que el més important resideix en la qualitat dels continguts.

 

Pel que fa a la recerca del benefici econòmic, la regla principal és: quants més visitants arribin al teu blog, major possibilitat tindràs de generar ingressos gràcies als clicks en els anuncis dels teus patrocinadors.

Si parlem de publicitat i de blogs, el terme Adsense apareix inevitablement relacionat. Adsense és un sistema de publicitat creat per Google; per una banda, els anunciants busquen atraure clients cap als seus productes o serveis i, d’altra banda, els mitjans són els qui permeten la publicació d’aquests anuncis en les seves pàgines web o blogs. Adsense es basa en un tipus de publicitat anomenada “contextual” el que significa que són anuncis de text que es mostren en les webs que s’han subscrit. Quan el visitant hi fa click, aquest és reportat directament a la pàgina de l’anunciant que rep els beneficis de tenir un possible client potencial. Així doncs, el negoci d’Adsense consisteix en administrar publicitat que es mostra en milers de webs, cobrar als anunciants i pagar als mitjans.

La clau de l’èxit: la qualitat en els continguts

Com hem dit abans, el secret d’un blog exitós amb nombroses visites i, en conseqüència, més ingressos per publicitat és l’oferiment d’un contingut de gran qualitat. Això només s’aconsegueix quan els articles que escrius capturen de tal manera l’interès del visitant que aviat es converteix en un lector freqüent.

Un bon blog ha de ser el resultat d’un gran treball que comença des del moment en el que neix la idea, li dones forma i amb una regularitat disciplinària et dediques a millorar el teu blog dia a dia. Si et vols convertir en un bon blogger hi ha una sèrie d’hàbits importants que et podrien ajudar a oferir un blog interessant: escriure amb regularitat, ser original i creatiu amb els teus posts, redactar títols interessants i atractius, fer ús d’unes bones tècniques de redacció, acostumar-se a guiar el teu lector (títol, introducció al tema, conclusions, frases que resumeixin…), afegir links i altres continguts relacionats, evitar les repeticions i portar cura en l’ortografia, convidar els teus lectors a interactuar, prendre el teu temps per escriure sense precipitar-te en publicar i revisar el contingut del post abans de penjar-ho.

A més d’un bon contingut, pots fer ús de petits mecanismes que t’ajudin a relacionar-te amb els teus lectors: fes servir un comptador de visites que t’oferirà informació estadística que et pot ser de gran ajuda, publica una enquesta perquè els teus lectors participin, suggereix enllaços i links relacionats amb el teu blog, escull una plantilla atractiva pel teu blog, acostuma’t a contestar sempre els comentaris dels teus lectors i fes-te subscriptor de diferents directoris per tal que els teus lectors puguin accedir al teu blog amb més facilitat.

 

La importància dels blogs en una societat democràtica

 

Els blogs es converteixen en una plataforma d’expressió on els ciutadans opinen, interactuen i intervenen en diferents àmbits de la societat democràtica. Els blogs poden funcionar com a una eina més per potenciar els engranatges de la democràcia participativa en la que qualsevol persona pot tenir molt a dir. La projecció i promoció d’un bon blog propi pot contribuir a fer transcendir les nostres idees i pensaments i afavorir, d’aquesta manera, els mecanismes d’una societat dinàmica i canviant.

 

 

Bárbara Jiménez Laguna.

Domini .cat: difondre la cultura

És especialment destacable una frase que va dir el president de la Fundació puntCAT (encarregada de gestionar el domini .cat.), Francesc Gras, en la conferència que va oferir el passat dimecres 22 d’abril a la Facultat de Ciències de la Comunicació de la Universitat Autònoma de Barcelona: “tot el que no existeix a Internet no existeix al món”. El català és una llengua que té més o menys 10 milions de parlants i una cultura i identitats pròpies: tal com Gras va recordar, la seva difusió a Internet mitjançant un domini propi era inevitable i necessària.

Un domini d’Internet és un nom base que agrupa a un conjunt d’equips o dispositius, i que permet proporcionar noms d’equip més fàcilment recordables que una adreça IP numèrica. Francesc Gras va comparar el funcionament dels dominis amb els noms guardats en un mòbil: els números d’un domini tenen un nom determinat, el nom del domini. Existeixen diversos tipus de domini: .gov o .gob per a Gobern i entitats públiques; .int per a entitats internacionals o organitzacions com la ONU; .tv per a estacions de televisió; i, per suposat, dominis per a pàgines web de països determinats (.ar per a pàgines d’Argentina, .ca per a pàgines de Canadà, i un llarg etcètera). El cas del domini .cat va ser revolucionari en el sentit que va ser el primer que es va concedir a una comunitat lingüística. El 16 de març de 2004, es va presentar la candidatura del domini .cat a la ICANN (Internet Corporation for Assigned Names and Numbers), organització internacional responsable d’assignar les adreces del protocol IP. La candidatura va rebre el recolzament de 68.000 persones, empreses i entitats, un nombre mai assolit abans per cap altra candidatura. El domini va ser aprovat el 15 de setembre de 2005 per la ICANN, i la primera pàgina operativa, http://www.domini.cat, de la Fundació puntCAT, va entrar en funcionament el 21 de desembre. Curiosament, la ICANN va prohibir expressament que s’utilitzés el domini per a pàgines de gats (cat, en anglès). Actualment hi ha unes 35.000 pàgines registrades al domini, poques, perquè registrar-se és car. Tal com va assegurar Francesc Gras, Internet es paga, els dominis no són gratis. Ara bé, la que presideix és una fundació non-profit, que exerceix el bé públic de promoure la realitat catalana. Tot i que no té moltes pàgines registrades, el conjunt de la societat ha acceptat el domini (fins i tot el PP té una pàgina .cat, fet destacable tenint en compte que al principi s’oposaven a l’existència del domini). Per tal de ser .cat, no és necessari que les webs estiguin escrites íntegrament en català; por haver-hi una web .cat japonesa que parli de la cultura catalana.

Francesc Gras va insistir en que el domini .cat no és una eina de solució de problemes polítics, ni tan sols pretén entrar en el terreny o el debat polític, simplement existeix com a via cultural, d’identificació dels catalans, de tota aquella gent que parla la llengua catalana i d’aquells que puguin estar interessats en la nostra cultura. Un altre apunt interessant de la conferència va ser que ara, gràcies al domini .cat, es poden utilitzar en el navegador els caràcters de l’alfabet català, a excepció de l’apòstrof. Es pot escriure, per exemple, www.fundació.cat, amb l’accent, per accedir a la pàgina. En definitiva, l’existència del domini .cat ha representat una oportunitat única per al conjunt de la comunitat catalana, obrint un petit espai a la nostra cultura dins del incommensurable espai d’una xarxa que cada cop més vehicula la societat, la opinió pública i el coneixement.

Videoblogs de opinión: estrellas mediáticas online

“Todo empezó como una pequeña broma en Mayo de 2004, cuando gravé una crítica furiosa del videojuego Castelvania 2: Simon’s Quest. La broma en sí era cómo analizaba en profundidad los fallos del juego y cómo estaba mortalmente obsesionado y enfadado por un juego que tenía más de 20 años. Luego hice un segundo vídeo para el juego Dr. Jeckyl and Mr. Hyde, en el cual llevé la broma un poco más lejos apareciendo en pantalla caracterizado con mi personaje nerd. En esa época, ni siquiera tenía Internet de alta velocidad para colgar los vídeos, así que éstos sólo existían en cintas VHS, y circularon entre mis amigos, que pensaron que eran muy divertidos.

Más tarde, cuando apareció Youtube, empecé a subir los vídeos a la red, y rápidamente tuvieron fans, lo cual me incitó a hacer más. Se hicieron tan populares, que decidí convertirlos en una serie. Tanto como la gente disfruta viéndolos, yo disfruto haciéndolos, por eso esto aún continúa.”

 

Ésta es la historia del Angry Video Game Nerd (el “Nerd Furioso de los Videojuegos”, abreviado como AVGN), narrada por su creador e intérprete, James Rolfe, un joven cineasta amateur que cuelga sus propios vídeos en la red criticando de forma divertida y obscena videojuegos antiguos y, en su mayoría, muy malos, de consolas como la NES (Nintendo Entertainment System), la Super Nintendo o la SEGA Mega Drive. Rolfe es un jugador retro, un gran coleccionista de videoconsolas y juegos, que sabe aportar en sus críticas un conocimiento muy extenso de la materia y una contextualización que hace que todo el mundo pueda comprender sus argumentaciones. Gracias a su alter ego, el Nerd, puede aparecer en pantalla despotricando contra algunos infames videojuegos que le atormentaron en el pasado, cuando era un niño, de una forma graciosamente excesiva, utilizando un amplio repertorio de palabras malsonantes (fuck, shit, bullshit…) y  expresiones escatológicas (el tema musical que abre los vídeos reza que preferiría “tener a un búfalo cagando diarrea en su oreja” que estar jugando a los juegos que critica). Además, a menudo es visitado por personajes diversos, como Bugs Bunny, Frankenstein o el Joker, siempre interpretados por alguno de sus colaboradores.

AVGN se ha creado una gran fama en la red, captando a seguidores de todo el mundo. Ha aparecido en programas de televisión y vende, a través de su página web, DVDs y camisetas. Su videoblog de opinión lo ha lanzado al estrellato, por decirlo de alguna manera. Es interesante el uso que James Rolfe ha hecho del potencial activo del que goza hoy día todo usuario de Internet. Rolfe ha unido la capacidad de análisis y crítica de los blogs comunes con los recursos formales que ofrece una plataforma audiovisual (en este caso, el videoblog), y ha conseguido así dos metas que encierran el secreto de su éxito: por una parte, seducir y entretener al público desde su faceta de cineasta, ofreciendo scetches realmente divertidos y técnicamente muy bien tratados; por otra, ganarse un respeto y una admiración como crítico. Esto último lo vemos en el hecho de que la gente realmente se interesa por su opinión, y le pide vía mail que haga críticas de ciertos videojuegos y películas (Rolfe en su página web tiene vídeos diversos, a parte de la serie AVGN). Parece, pues, que a la gente le interesa más un videoblog de opinión que uno en el cual alguien se dedique a contar su vida (aunque también los hay exitosos, si no ando equivocado).

Otra gran estrella de la red es su amigo (aunque némesis en la ficción) Doug Walker, más conocido como Nostalgia Critic (el “Crítico de la Nostalgia”), que cuelga en su página (Thatguywiththeglasses.com) vídeos donde aparece criticando, mediante análisis profundos, películas y series de los 80 y los 90. Utiliza también la combinación de humor y exactitud a la hora de realizar sus críticas, fórmula ganadora, ya que se ha ganado gran reputación entre los internautas.

La conclusión de esta entrada es que ahora gracias a Internet, con un poco de ingenio, dedicación y una cámara de vídeo, se puede llegar al estrellato: no te vas a forrar gracias a un videoblog, pero sí que puedes adquirir cierta fama entre los internautas de todo el mundo. Hay que decir también que esto se puede volver en tu contra, como le ha ocurrido a Chris Bores, más conocido como el Irate Gamer (el “Jugador furioso”), que empezó a colgar en su página web y en Youtube vídeos criticando videojuegos antiguos mediante su alter ego cabreado. Las comparaciones con el AVGN no tardaron en llegar, y también las críticas furiosas por parte de mucha gente que veía que Bores plagiaba descaradamente al Nerd y, encima, sus vídeos no tenían mucha gracia, por mucho empeño que pusiera en hacerlos. Bores no ha desaparecido del mapa, de hecho sigue colgando vídeos, pero su acogida en la web no es muy buena. Parece que en Internet, como en los mass media, también hay estrellas de primera y estrellas de segunda: el mercado decide.

 

Adrià Pagès Molina